Rewalidacja Branżowa szkoła I stopnia klasa 1-3 BS

ROZWIJANIE UMIEJĘTNOŚCI CZYTANIA ZE ZROZUMIENIEM

1. Przeczytaj uważnie poniższe zdania  i dokładnie wykonaj polecenia.

 A. Przeczytaj zdania i narysuj przy każdym odpowiedni znaczek:

 – kółkiem – prośbę dziecka o kupno komputera,

 – trójkątem – prośbę spikerki telewizyjnej,

– prostokątem – prośbę chłopca o wymianę znaczków na nalepki,

– krzyżykiem – prośbę sąsiadki o pożyczenie soli,

 – gwiazdką – zdania, które nie są prośbami.

a) Mamusiu, proszę, kup mi tę różową bluzkę.

 b) Mamo, mam prośbę, zobaczmy komputer Jacka.

 c) Mamo, proszę, kup mi komputer.

d) Oglądajcie nas, proszę, jutro o godzinie 13.00 w programie pierwszym.

 e) Chciałabym zostać spikerką telewizyjną.

 f) Na urodziny dostałem komputer.

 g) Czy byłaby pani tak dobra i pożyczyła mi szklankę cukru?

 h) Czy mogłaby pani pożyczyć mi trochę soli? i) W sklepie nie było soli.

 j) Pokaż mi swój komputer.

 k) Od kilku lat zbieram znaczki.

 l) Czy możesz wymienić się ze mną znaczkami?

 ł) Czy chciałbyś swoje znaczki wymienić na moje nalepki?

2. Rozwiąż zadanie.

Napój kosztuje 3,50zł, hot dog 4,20zł, a zapiekanka 6zł. Ile zapłacisz za dwa napoje, hot-doga i zapiekankę? Ile reszty zostanie Ci z 50zł

Odp. Zapłacę ………….. Z 50zł zostanie mi …………..zł.

3. Po skończonej pracy wykonaj ćwiczenia ” Ciche Cardio – trening w domu bez skakania i tupania”